金职大讲堂第65讲｜校企合作共育高质量婴幼儿托育服务人才

3月11日，金职大讲堂第65讲正式开讲，课程邀请到阳爱诺幼儿园、英堡贝托育品牌创始人兼运营总监关智元老师作“校企合作共创婴幼儿托育服务人才高质量发展”主题授课。



课程伊始，金职伟业总经理助理汤曌宇简要汇报了近期工作重点和成果。



校企合作作为企业发展与高校转型的双推动力，在人才培养方面起着至关重要的作用。课上，关智元老师提到，校企合作应包括双元育人、在岗成才、岗位培养、工学交替、交互训教、双重身份五个部分。



随后，关智元老师以托育协会校企合作项目——“婴幼儿照护专业体系规划”为例，从专业特色、主要课程、实践实训环境、就业方面和职业发展、人才需求及预测五个方面，对校企共育人才作了详细讲解。

在培养方向上，采用五维建设方向，即社会需求、培养效果、教学师资、质量保障以及满意度。在课程上包括专业基础课程：托育机构管理、婴幼儿生理发展、婴幼儿心理发展、照护师职业伦理、营养与膳食；职业技能课程：感觉统合教育、婴幼儿行为观察与评价、婴幼儿健康管理概论、儿童艺术素养等。在实训室建设上，建有多功能艺术实训室、感觉统合实训室、婴幼儿护理实训室、水育拓展室0-36月龄托育模拟实训室等。

关智元老师强调，校企合作还是应主打“双元育人”理念。“‘双元制’是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个场所的培训，一元是指职业学校，其主要职能是传授与职业有关的专业知识。另一元是校外实训场所，其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。”

最后，关智元老师还分享了幼儿照护技术备课的相关内容，她期待，各院校和企业能持续深化合作，共享优质资源，达到用人单位的人才需求与高校人才培养成果无缝对接的目的。

3月18日，金职大讲堂将开启第66讲，课程将邀请沧州医学高等专科学校护理系儿科护理教研室主任林秀芝老师，以“基于1+X幼儿照护证书的护理专业人才培养方案制定”为主题进行授课。届时，诚邀各位行业专家、院校老师共同参与。