金职大讲堂第57讲|专注职业院校技能大赛，以赛促教共成长

1月7日，金职大讲堂第十一期第57讲正式开讲，课程邀请到河北化工医药职业技术学院孔卫娜教授作“教学比赛作品优化提升思路及参赛经验分享”主题授课。



课程伊始，金职伟业院校事业部总监周该生简要汇报了2022年度重点工作事项与成果，并公布第十期优秀学员和优秀组织单位名单。



教学比赛不仅是全面展示、培养和提高教师教学基本功的有效途径，也是提高青年教师教学能力、水平和教学质量的重要途径。课上，孔卫娜教授以自身参赛经验为依托，从教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面，对如何优化教学作品作了详细讲解。



孔卫娜教授提到，教学整体设计流程包括课程选择、教学内容、课程思政、学情分析、教学目标、教学策略六大部分。“‘课程思政’发挥了课堂教学育人作用，是发展学生‘核心素养’的重要渠道和路径。根据大赛文件要求，我们需结合课程特点、思维方法和价值理念，挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。”



在教学反思上，孔卫娜教授强调，应深度思考在教学设计、教学实施、教学评价过程中的经验与不足，总结在更新教育理念、落实课程思政、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改进教学评价、运用信息技术等方面的改革与创新，做到设计理念、教学实施、育人成效的有机统一，成为传道授业解惑赋能的“大先生”。

“具体我们可以从教学设计是否合理、信息化手段是否有效、教学资源是否充足、评价手段是否科学、教学过程中出现的问题、教学目标是否达成以及改进措施七个方面进行反思。”

最后，为全面助力教师参赛，孔卫娜教授提出了四点建议：一是，通过培训、观摩他人作品迅速入门，掌握基本规则入门；二是，作品多与自己课程结合，切忌空泛走得更远；三是，深入发现教与学的根本问题，真正科学有效解决教学问题；四是，系统学习教学法，不要仅靠经验摸索来进行教学。

1月14日，金职大讲堂将开启第十一期第58讲，课程将邀请长沙民政职业技术学院马健老师就“岗课赛证融通 促进课赛相长-长沙民政职业技术学院国赛指导经验交流”进行主题授课。届时，诚邀各位行业专家、院校老师共同参与。