金职大讲堂第46讲|思政入课，助力全方位人才培养

10月22日，金职大讲堂第八期第46讲正式开讲，课程邀请到国家课程思政教学名师、国家课程思政教学团队负责人、长沙民政职业技术学院艺术学院喻冰如教授主讲“思政入课·课程思政设计与实施”，课程观看热度近4万。



课程伊始，金职伟业总经理助理汤曌宇简要汇报了近期工作重点与成果。



课程思政是新时代中国高等教育的理论创新与实践创新，是构建全员、全程、全方位育人目标的重要举措，为促进学校课程思政建设，喻冰如教授从打造什么样的课程、如何打造课程、课程思政如何设计与落地等方面作了详细阐述。



喻冰如教授提到，要以策划的思维做课程，打造有温度、人性化的课程，即课程的人格化，“先组建一支校、企、行多层面的高水平师资队伍，然后从内容设计架构、思政资源建设、教学实施方法、考核评价方法等设计实施4个方面精雕细‘课’。”

随后，喻冰如教授就课程思政常见问题，以具体案例阐述了各类问题的解决对策。若思政元素不自然，与内容脱节，可根据教学内容深挖思政元素；若思政元素无特色，同质化严重，可充分结合学校、专业、地域及课程的特色，确定课程思政重点；若思政元素丰富，但内容散乱，可进行课程思政主线设计凝练，优化课程内容设计；若课程思政太过，成变相思政课，可确定德技并修目标和教学策略，优化课程内容设计；若课程思政落地虚，空洞无物，可改进教学实施创新考核评价；若课程思政融入没有全程贯穿，可改进教学实施创新考核评价。



在课程思政实施方面，喻冰如教授提出了六点建议：一是每个模块设置主导的思政引领解读视频；二是每个项目设置具体的思政主题解读；三是教学内容、典型案例中自然融入；四是思政相关专题项目实战训练；五是借用虚拟实训软件；六是校内校外实战。

10月29日，“金职大讲堂”将开启第八期第47讲，课程将邀请到眉山药科职业学院护理学院院长卢敏教授就“岗课赛证一创新婴幼儿托育与服务专业育人模式”进行主题授课。届时，诚邀各位行业专家、院校老师共同参与、聆听。