湖南师范大学博士生导师刘铁芳一行带领其硕博生团队莅临
2025-01-03 09:18:50
12月25日下午,湖南师范大学教育科学学院院长、博士生导师刘铁芳携其博士生、研究生团队一行20余人莅临金职伟业产教融合基地进行实地考察。金职伟业集团有限公司总经理、湖南师范大学2023级教育领导与管理专业在读博士研究生潘建明,对刘铁芳院长一行的到来表示热烈欢迎并全程陪同。
刘铁芳院长一行细致参观了金职伟业现代家庭服务产教融合实践中心以及长沙市雨花区托育综合服务中心。他们详细询问了中心的设施设备情况、办园理念以及环境创设情况,对金职伟业在产教融合、园所建设方面所取得的实践成果及工作路径有了深入了解。
随后的交流会上,潘建明详细阐述了长沙市雨花区托育综合服务中心的建设初衷与发展规划。他提到,托育中心在卫健局的指导下建设完成,旨在树立全国托育园所的建设标杆,输出高质量的建设标准、建设模式及运营方案,从而推动托育行业的模式化、标准化发展,惠及广大的婴幼儿家庭及整个托育行业。
湖南师范大学黄继勇老师针对园所建设提出了诸多富有指导性的建议。他鼓励托育中心在生活养护、园所设计等方面更加贴近孩子的生长发育需求,将中华文化元素融入日常教育之中,并做好托育服务质量研究,建设托育行业中国标准化体系。
值得一提的是,为深化产教融合、校企合作,加速智能娃娃在教学中的普及应用,提升幼儿照护行业的人才培养质量,金职伟业向湖南师范大学教育科学学院学前教育系捐赠了两个智能娃娃。智能娃娃由金职伟业自主研发,可最大限度地满足高校幼儿照护人才培养的需求,实现教学内容与职业发展需求、职业能力培养及职业素质提升的深度融合,进一步推动职业教育的提质培优。
刘铁芳院长作总结讲话。在金职伟业他真切感受到企业的行动力,开行业先河建设托育行业标杆,并利用开放式数据、人工智能等高科技手段,不断凝聚发展优势,站在了行业发展前沿。为此,就如何实现学业与事业的成功,他分享了三点感想:一是要有目标前瞻性,与时代和社会相结合;二是选择合适的时机行动;三是要有精致的匠心,强调要理清重点,做好创意呈现。最后,刘铁芳院长表达了对金职伟业赋能学院专业建设、团队建设的感激之情,希望双方校企合作关系进一步深化,助力学前教育系人才培养。
此次交流活动不仅是一次师生、同门之间的深入交流,更是校企合作、产教融合的重要契机。师生、同门畅所欲言,交流情感。校企双方围绕产教融合展开了深度对话,共同分享教育资源与发展机遇。
刘铁芳院长一行细致参观了金职伟业现代家庭服务产教融合实践中心以及长沙市雨花区托育综合服务中心。他们详细询问了中心的设施设备情况、办园理念以及环境创设情况,对金职伟业在产教融合、园所建设方面所取得的实践成果及工作路径有了深入了解。
随后的交流会上,潘建明详细阐述了长沙市雨花区托育综合服务中心的建设初衷与发展规划。他提到,托育中心在卫健局的指导下建设完成,旨在树立全国托育园所的建设标杆,输出高质量的建设标准、建设模式及运营方案,从而推动托育行业的模式化、标准化发展,惠及广大的婴幼儿家庭及整个托育行业。
湖南师范大学黄继勇老师针对园所建设提出了诸多富有指导性的建议。他鼓励托育中心在生活养护、园所设计等方面更加贴近孩子的生长发育需求,将中华文化元素融入日常教育之中,并做好托育服务质量研究,建设托育行业中国标准化体系。
值得一提的是,为深化产教融合、校企合作,加速智能娃娃在教学中的普及应用,提升幼儿照护行业的人才培养质量,金职伟业向湖南师范大学教育科学学院学前教育系捐赠了两个智能娃娃。智能娃娃由金职伟业自主研发,可最大限度地满足高校幼儿照护人才培养的需求,实现教学内容与职业发展需求、职业能力培养及职业素质提升的深度融合,进一步推动职业教育的提质培优。
刘铁芳院长作总结讲话。在金职伟业他真切感受到企业的行动力,开行业先河建设托育行业标杆,并利用开放式数据、人工智能等高科技手段,不断凝聚发展优势,站在了行业发展前沿。为此,就如何实现学业与事业的成功,他分享了三点感想:一是要有目标前瞻性,与时代和社会相结合;二是选择合适的时机行动;三是要有精致的匠心,强调要理清重点,做好创意呈现。最后,刘铁芳院长表达了对金职伟业赋能学院专业建设、团队建设的感激之情,希望双方校企合作关系进一步深化,助力学前教育系人才培养。
此次交流活动不仅是一次师生、同门之间的深入交流,更是校企合作、产教融合的重要契机。师生、同门畅所欲言,交流情感。校企双方围绕产教融合展开了深度对话,共同分享教育资源与发展机遇。