全国职业院校技能大赛（中职组）婴幼儿保育赛项落幕

9月16日上午，2023年“中银杯”全国职业院校技能大赛（中职组）婴幼儿保育赛项闭赛式在北京市求实职业学校望京校区举行。教育部职成司继续教育处干部姜福佳、赛区组织委员会委员赛区执行委员会主任王福海、教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主任刘兰明、北京市朝阳区教育委员会副主任赛项执行委员会主任徐志辉、赛项专家组组长曹红玲、赛项裁判长马海峰、赛项监督仲裁长李嫦、北京市朝阳区教育委员会职业教育与成人教育科科长赛项执行委员会委员郭伶俐、赛区执行委员会委员杨永杰、朝阳区教育科学研究院职成教研部陈清、金职伟业集团有限公司总经理助理兼院校事业部总监周该生等领导专家出席闭赛式。

此次大赛以《国家职业教育改革实施方案》为指导，以2022年修订版《职业教育专业简介》中《幼儿保育专业简介》为依托，遵循“基于教学、高于教学、引领教学”的原则，设置“职业素养测评”、“婴幼儿保育技能实操”、“婴幼儿早期学习支持”三个竞赛模块。来自全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的84支代表队168名选手经过3天激烈角逐，共评选出一等奖8个，二等奖17个，三等奖25个。（文末附完整名单）











闭赛式上，赛项专家组组长曹红玲教授对首届赛事进行了点评。她认为本次大赛具有几个特点：全国首届婴幼儿保育大赛；全国参赛团队最多的赛项；求实职业学校首次承办；保育赛项专家组、裁判组、仲裁组首次组建；零失误，零错判，零投诉。经过各省市层层选拔、脱颖而出的优秀团队，在赛场上发挥稳定、表现优异，体现了参赛团队的专业技能、职业素养和综合素质，以及分析问题、解决问题的实践能力。





随后，赛项裁判长马海峰宣布了首届婴幼儿保育赛项比赛成绩，与会领导向获得一、二、三等奖的选手及指导教师，颁发了获奖证书。













北京市求实职业学校党委书记文必勇指出，本次赛事是在党的二十大胜利召开后，对中职院校婴幼儿保育专业人才培养的全面检阅，具有历史性意义。大赛实现了“友谊、交流、团结、进步” 的大赛宗旨，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促创”的目的，对促进幼儿保育专业学生学习知识、提升技能、锤炼品格等方面起到了积极推动作用。





教育部职业院校教育类专业教学指导委员会刘兰明主任在总结发言中强调：第一，感谢教育部和大赛办对本次赛项的大力支持，要加倍珍惜来之不易的国赛中职组婴幼儿保育赛项，切实做到“以赛促教、以赛促学”。第二，要结合国家幼儿保育专业教学的标准，做好赛项总结转化落地工作。第三，要努力拓宽幼儿保育专业的发展之路，要做到“就业有能力、升学有优势、发展有支撑”，推进幼儿保育专业高质量特色化发展。 为充分发挥婴幼儿保育赛项引领作用，推进幼儿保育专业高质量改革建设，在大赛开展期间，由教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主办，全国学前教育产教合作联盟协办，北京市求实职业学校、金职伟业集团有限公司、幼乐美（北京）教育科技有限公司承办的2023年全国职业院校幼儿保育专业发展论坛于9月14日顺利召开。





来自政校企行的多方专家学者进行经验交流，分享实践成果，共同助力幼儿保育专业建设迈上新台阶、实现新跨越。各参赛院校领队及代表、特邀嘉宾等100余人出席论坛。

教育部职业院校教育类专业教学指导委员会刘兰明主任以《努力发挥婴幼儿保育赛项引领作用，推进幼儿保育专业高质量改革建设》为题，深入剖析了“以赛促教、以赛促改”背景下，幼儿保育专业发展建设新思路。浙江省教育科学研究院职教所教研员陈晓燕现场作《浙江省学前教育专业一体化长学制的“破”与“立”——以中职〈幼儿卫生与保育〉课程为窗口》主题讲座，为幼儿保育专业发展分享宝贵实践经验。

北京市求实职业学校教学主任李杨从院校视角，分享了《岗课赛证融合背景下的幼儿保育专业课程建设》的新思路、新方法，并与各参赛院校共同交流探讨，以进一步理清思路，明晰路径，明确幼儿保育专业发展方向。
金职伟业总经理助理兼院校事业部总监周该生、幼乐美幼儿保育教育研究院院长王微等企业代表，围绕《赛证融合、产教协同，创新婴幼儿照护人才培养模式》《产教融合数字赋能背景下——幼儿保育专业赛教融合的研究与实践》等主题，就深化岗课赛证融通、产教融合，助力新时代高素质技术技能人才培养建言献策。

本次论坛汇聚了多方资源，将有效推动职业教育领域产教融合，为充分发挥大赛的示范引领作用，持续加强幼儿保育专业内涵建设贡献积极力量。

此次大赛的成功举办，全方位检验了全国中职幼儿保育专业人才培养的成效，集中展示了全国中职幼儿保育专业的教育教学改革成果，充分彰显了幼儿保育专业人才的职业能力和职业精神。未来，金职伟业也将继续主动担当作为，持续积聚力量，提升自身技术实力与服务水平，为更多大赛提供坚实保障，为培养高素质技术技能人才，助推现代职业教育高质量发展贡献力量。