金职伟业与昌吉职业技术学院正式签订共建产业学院协议
2022-12-13 09:07:49
12月11日，由昌吉职业技术学院主办，新疆家庭服务业协会、金职伟业集团有限公司协办的“自治区家政服务职教集团产教融合创新发展论坛”顺利启动。会上，金职伟业与昌吉职业技术学院正式签订共建产业学院协议。
据了解，本次会议以线上形式进行，汇集了十余名政府领导、院校专家、行业及企业业务骨干，旨在提升职业院校和企业、行业的合作质量，进一步推进自治区家政服务职教集团产教融合创新发展，提升政、校、企、行协同育人质量，助力高素质“双师型”教师队伍建设，推动课证融通教学资源建设，服务区域产业发展，赋能百万托育人才培养。
深化校企合作 共建产业学院
“2022年5月实施的职业教育法明确了国家采取措施，加快培养托育、护理、康养、家政等方面技术技能人才。发展的问题，归根到底是人才的问题。”金职伟业总经理潘建明提到，此次与昌吉职业技术学院共建产业学院，是金职伟业家庭服务产业学院迈向全国的一大步。
在学校层面，将成立产业学院领导小组，共同研究制定专业人才培养方案，围绕“幼儿照护”和“产后恢复”证书进行课证融通教学改革。共同开展省级、国家级精品在线开放课程建设，以及智慧教育平台的开发与建设工作。共同申报和承办婴幼儿照护及产后恢复职业技能赛项。共建教师企业实践基地，探索校企人才双向流动机制，共建幼儿照护、产后恢复等名师、大师工作室，共建幼儿照护及产后恢复技能等级实训基地及标准化技能考点，校企双方合作在幼儿照护、产后恢复领域开展职业技能等级标准的研究开发工作。
在老师层面，共同开发课证融通教材，开展省级或国家级职业教育规划教材编写工作，支持教师教学能力比赛及行业技能比赛，为老师提供企业实践及轮岗，共同申报课题和案例，共同开展产学研活动。
在学生层面，根据专业人才培养计划，在学生自愿的前提下，接收产业学院的学生到金职伟业进行岗位实践，并安排公司技术骨干指导学生的课程实训、毕业设计、顶岗实习等实践教学活动，优先录用符合行业要求的优秀毕业生，指导和支持学生创新创业，设置企业奖学金。
在企业层面，启动千园百校工程，开启云端双选会，启动社会师资与考评员培训工作，推动行业企业进入院校，做校企融合的催化剂，帮助企业快速配对招之能来、来之能战、战之能胜的即插即用型人才，提升招聘效率，降低招聘成本。
签约仪式结束后，金职伟业向昌吉职业技术学院捐赠企业奖学金5000元及智能娃娃5个，以激励学院师生在职业教育领域不断开展创新性探索，为后续工作开展奠定坚实基础。
聚焦职教热点 专家全面解说
为推动学校课堂教学改革、整体提升教师教学能力，此次论坛特邀请了政企校行四方专家，聚焦职业教育、家政行业、1+X证书制度、“岗课赛证”综合育人等热点和难点，进行主题分享。
产教融合作为高等教育进一步转型的方向，其重要性不言而喻。长沙民政职业技术学院家政专业带头人黄铁牛教授围绕新时代职业教育产教融合、1+X证书制度下产教融合、1+X证书制度下家政专业产教融合实践三点作了经验分享。“在新修订的职业教育法中，明确把产教融合作为一个基本制度提出来，并规定职业教育必须‘坚持产教融合、校企合作’。”黄铁牛教授强调，1+X证书制度有利于推动产教融合，促进高质量发展。
“产教融合是破解家政行业缺少人才这一难题的有效途径。”随后，黄铁牛教授以学院家政专业建设为例，对产教融合实践路径提出了十点建议：第一，产教融合人才培养方案对接X证书，以实现书证融通。第二，对标X证书标准，深化“课证融通”。第三，打造课证融通特色教材。第四，教师是1+X证书制度实施的主体，需建设产教融合“双师型”教学团队。第五，打造产教融合实训基地。第六，共同承办并申报技能竞赛项目。第七，鼓励并支持学生参加创新创业大赛。第八，协同开展社会服务。第九，共建家庭服务产业学院。第十，协同打造技术技能创新平台。
谢玉琳教授以“‘岗课赛证’融合育人背景下现代家政服务与管理专业建设与课程开发”为主题，从产教融合“专业+产业”发展路径、校企合作“专业+课程”建设规划、现代家庭服务类专业（群）建设三个方面作了分享。谢玉琳教授提到，“十四五”规划指出，要持续推动家政服务业提质扩容，与智慧社区、养老托育等融合发展加快完善养老、家政等服务标准，健全生活性服务业认证认可制度推动生活性服务业诚信化职业化发展。
谢玉琳教授以金职伟业发展为例，强调构建“岗课赛证”综合育人人才培养模式，存在以下四点利处：其一，促进试点专业人才培养方案、课程体系、课程标准与职业技能等级证书认证标准的深度融合；其二，充分发挥职业技能等级证书对专业人才培养的强化、补充和拓展功能；其三，优化人才培养目标、培养过程、学业评价方式与标准；其四，实现复合型技术技能人才培养与行业产业岗位技术标准的对接与融合。
在现代家庭服务类专业群建设上，谢玉琳教授提出，首先需对接国家标准，校企合作共同优化人培方案、修订课程标准；其次依据1+X幼儿照护职业技能三级证书工作领域及工作任务，构建“岗课赛证”融合育人课程体系；再者，以1+X证书为载体，建设家政类专业群教学资源库；然后，通过参加培训和技能大赛，打造教学创新团队；最后，积极开发“书证融通”教材。
此次论坛的圆满落幕，是贯彻党的二十大精神的重要举措，是落实校企双方优势互补、协同发展的有效践行，也是推动金职伟业家庭服务产业学院建设迈上新台阶的标志性一步。未来，金职伟业将秉承贴心、专业、创新、感恩的服务理念，更加坚定地投身到母婴健康领域，持续深化校企合作、产教融合，推动课程内容与行业标准、产业需求和岗位能力有机融合，推动人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接，加快推进产业学院在全国各地院校的建设进程，为行业发展献出力量。
据了解，本次会议以线上形式进行，汇集了十余名政府领导、院校专家、行业及企业业务骨干，旨在提升职业院校和企业、行业的合作质量，进一步推进自治区家政服务职教集团产教融合创新发展，提升政、校、企、行协同育人质量，助力高素质“双师型”教师队伍建设，推动课证融通教学资源建设，服务区域产业发展，赋能百万托育人才培养。
深化校企合作 共建产业学院
在学校层面，将成立产业学院领导小组，共同研究制定专业人才培养方案，围绕“幼儿照护”和“产后恢复”证书进行课证融通教学改革。共同开展省级、国家级精品在线开放课程建设，以及智慧教育平台的开发与建设工作。共同申报和承办婴幼儿照护及产后恢复职业技能赛项。共建教师企业实践基地，探索校企人才双向流动机制，共建幼儿照护、产后恢复等名师、大师工作室，共建幼儿照护及产后恢复技能等级实训基地及标准化技能考点，校企双方合作在幼儿照护、产后恢复领域开展职业技能等级标准的研究开发工作。
在老师层面，共同开发课证融通教材，开展省级或国家级职业教育规划教材编写工作，支持教师教学能力比赛及行业技能比赛，为老师提供企业实践及轮岗，共同申报课题和案例，共同开展产学研活动。
在学生层面，根据专业人才培养计划，在学生自愿的前提下，接收产业学院的学生到金职伟业进行岗位实践，并安排公司技术骨干指导学生的课程实训、毕业设计、顶岗实习等实践教学活动，优先录用符合行业要求的优秀毕业生，指导和支持学生创新创业，设置企业奖学金。
在企业层面，启动千园百校工程，开启云端双选会，启动社会师资与考评员培训工作，推动行业企业进入院校，做校企融合的催化剂，帮助企业快速配对招之能来、来之能战、战之能胜的即插即用型人才，提升招聘效率，降低招聘成本。
签约仪式结束后，金职伟业向昌吉职业技术学院捐赠企业奖学金5000元及智能娃娃5个，以激励学院师生在职业教育领域不断开展创新性探索，为后续工作开展奠定坚实基础。
聚焦职教热点 专家全面解说
产教融合作为高等教育进一步转型的方向，其重要性不言而喻。长沙民政职业技术学院家政专业带头人黄铁牛教授围绕新时代职业教育产教融合、1+X证书制度下产教融合、1+X证书制度下家政专业产教融合实践三点作了经验分享。“在新修订的职业教育法中，明确把产教融合作为一个基本制度提出来，并规定职业教育必须‘坚持产教融合、校企合作’。”黄铁牛教授强调，1+X证书制度有利于推动产教融合，促进高质量发展。
“产教融合是破解家政行业缺少人才这一难题的有效途径。”随后，黄铁牛教授以学院家政专业建设为例，对产教融合实践路径提出了十点建议：第一，产教融合人才培养方案对接X证书，以实现书证融通。第二，对标X证书标准，深化“课证融通”。第三，打造课证融通特色教材。第四，教师是1+X证书制度实施的主体，需建设产教融合“双师型”教学团队。第五，打造产教融合实训基地。第六，共同承办并申报技能竞赛项目。第七，鼓励并支持学生参加创新创业大赛。第八，协同开展社会服务。第九，共建家庭服务产业学院。第十，协同打造技术技能创新平台。
谢玉琳教授以“‘岗课赛证’融合育人背景下现代家政服务与管理专业建设与课程开发”为主题，从产教融合“专业+产业”发展路径、校企合作“专业+课程”建设规划、现代家庭服务类专业（群）建设三个方面作了分享。谢玉琳教授提到，“十四五”规划指出，要持续推动家政服务业提质扩容，与智慧社区、养老托育等融合发展加快完善养老、家政等服务标准，健全生活性服务业认证认可制度推动生活性服务业诚信化职业化发展。
谢玉琳教授以金职伟业发展为例，强调构建“岗课赛证”综合育人人才培养模式，存在以下四点利处：其一，促进试点专业人才培养方案、课程体系、课程标准与职业技能等级证书认证标准的深度融合；其二，充分发挥职业技能等级证书对专业人才培养的强化、补充和拓展功能；其三，优化人才培养目标、培养过程、学业评价方式与标准；其四，实现复合型技术技能人才培养与行业产业岗位技术标准的对接与融合。
在现代家庭服务类专业群建设上，谢玉琳教授提出，首先需对接国家标准，校企合作共同优化人培方案、修订课程标准；其次依据1+X幼儿照护职业技能三级证书工作领域及工作任务，构建“岗课赛证”融合育人课程体系；再者，以1+X证书为载体，建设家政类专业群教学资源库；然后，通过参加培训和技能大赛，打造教学创新团队；最后，积极开发“书证融通”教材。
此次论坛的圆满落幕，是贯彻党的二十大精神的重要举措，是落实校企双方优势互补、协同发展的有效践行，也是推动金职伟业家庭服务产业学院建设迈上新台阶的标志性一步。未来，金职伟业将秉承贴心、专业、创新、感恩的服务理念，更加坚定地投身到母婴健康领域，持续深化校企合作、产教融合，推动课程内容与行业标准、产业需求和岗位能力有机融合，推动人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接，加快推进产业学院在全国各地院校的建设进程，为行业发展献出力量。