职业教育课程思政、三全育人研讨会顺利举行
2022-09-29 10:33:46
9月27日,职业教育课程思政、三全育人研讨会在金职伟业集团有限公司举行,淮北市教育局职教发展中心、安徽省淮北卫生学校、濉溪职业技术学校、湖南中华职业教育社、长沙财经学校、长沙民政职业技术学院、金职伟业集团有限公司等来自湘皖两地的政、校、企专家代表参会。
金职伟业集团总经理潘建明主持会议,他对各位院校专家的到来表示热烈欢迎,并提到,思政教育是职业教育领域培养大国工匠的重要环节,有利于提升职业教育质量。校企双方可以聚焦人才培养和社会服务,强化思政教育,带动企业员工和高校师生的思想融通与业务互通,共同培养输出“德技并修”高素质技术技能人才。
长沙财经学校校长陈全宝、长沙民政职业技术学院马克思主义学院院长张晓琳分别介绍了长沙中、高职院校课程思政建设情况。陈全宝提到,长沙财经学校把教书与育人有机结合,将思政元素融入教育,实现了价值引领与基础知识的有机融合,并形成了成绩、德育、校风、学风相统一的育人模式。
张晓琳介绍,长沙民政职业技术学院高度重视,并十余年来坚持不懈推进课程思政建设,目前形成了民政文化引领 、“一核思维”的模式,将思政课、专业课、党团活动、志愿服务有机统一。她还提到,高职院校课程思政建设,要领导重视,集体转向,逐步推进,来有力推进课程思政建设的持续高质量发展。
自由交流环节,淮北市教育局职教发展中心主任郑林、安徽省淮北卫生学校副校长王明灿、濉溪职业技术学校校长助理徐峰分别介绍了安徽省淮北市职业院校课程思政建设情况。郑林提到,听取了湖南院校代表的介绍,收获满满、深受启发,有实用的借鉴意义,希望与湖南的院校、企业,加强交流合作,共同推进职业教育领域的思政建设与人才培养。
王明灿介绍了淮北卫生学校基本情况,淮北卫生学校始建于1958年,办学历史悠久,目前形成了护理、康复两大核心专业。在新的人口形势下,人民群众健康需求日益增长,康养、护理人才紧缺,将思政内容融入专业课程,引导学生增强奉献精神、服务理念,是促进职业教育提质培优,培育德技并重的“大国工匠”的关键。
徐峰提到,濉溪职业技术学校从教师、学生两个层面,推动学校思政建设。鼓励教师参加企业实践、外出交流、技能比赛、课题研究等,提高教师专业素质与思想政治素质,要求教师将思政建设穿插在教学中、落实到工作中。
湖南中华职教社副秘书长周勇为会议作总结,职业教育承担着为社会培育多样化人才、促进就业创业的重要职责,推进课程思政建设是职业院校落实立德树人根本任务的重要,期望广大职业院校与企业紧密合作,探索多元主体育人模式,共同培育德技并重、促进我国经济社会高质量发展的“大国工匠”。
推进三全育人,落实立德树人。思政建设是职业教育发展的重要环节,是提升学生综合素质的重要举措,各院校将以本次探讨会的成果为动力,不断加强课程思政建设,提高育人能力,提升教学质量,构建“三全育人”新格局,以实际成效迎接党的二十大胜利召开。
参加本次研讨会的领导、专家有:湖南中华职教社副秘书长周勇,淮北市教育局职教发展中心郑林,安徽省淮北卫生学校副校长王明灿,安徽省淮北卫生学校校长助理、教务处主任李强,濉溪职业技术学校校长助理徐峰,安徽省淮北卫生学校教务处副主任丁博,长沙财经学校校长陈全宝,长沙民政职业技术学院马克思主义学院院长张晓琳,金职伟业总经理潘建明、院校事业部总监周该生
金职伟业集团总经理潘建明主持会议,他对各位院校专家的到来表示热烈欢迎,并提到,思政教育是职业教育领域培养大国工匠的重要环节,有利于提升职业教育质量。校企双方可以聚焦人才培养和社会服务,强化思政教育,带动企业员工和高校师生的思想融通与业务互通,共同培养输出“德技并修”高素质技术技能人才。
长沙财经学校校长陈全宝、长沙民政职业技术学院马克思主义学院院长张晓琳分别介绍了长沙中、高职院校课程思政建设情况。陈全宝提到,长沙财经学校把教书与育人有机结合,将思政元素融入教育,实现了价值引领与基础知识的有机融合,并形成了成绩、德育、校风、学风相统一的育人模式。
张晓琳介绍,长沙民政职业技术学院高度重视,并十余年来坚持不懈推进课程思政建设,目前形成了民政文化引领 、“一核思维”的模式,将思政课、专业课、党团活动、志愿服务有机统一。她还提到,高职院校课程思政建设,要领导重视,集体转向,逐步推进,来有力推进课程思政建设的持续高质量发展。
自由交流环节,淮北市教育局职教发展中心主任郑林、安徽省淮北卫生学校副校长王明灿、濉溪职业技术学校校长助理徐峰分别介绍了安徽省淮北市职业院校课程思政建设情况。郑林提到,听取了湖南院校代表的介绍,收获满满、深受启发,有实用的借鉴意义,希望与湖南的院校、企业,加强交流合作,共同推进职业教育领域的思政建设与人才培养。
王明灿介绍了淮北卫生学校基本情况,淮北卫生学校始建于1958年,办学历史悠久,目前形成了护理、康复两大核心专业。在新的人口形势下,人民群众健康需求日益增长,康养、护理人才紧缺,将思政内容融入专业课程,引导学生增强奉献精神、服务理念,是促进职业教育提质培优,培育德技并重的“大国工匠”的关键。
徐峰提到,濉溪职业技术学校从教师、学生两个层面,推动学校思政建设。鼓励教师参加企业实践、外出交流、技能比赛、课题研究等,提高教师专业素质与思想政治素质,要求教师将思政建设穿插在教学中、落实到工作中。
湖南中华职教社副秘书长周勇为会议作总结,职业教育承担着为社会培育多样化人才、促进就业创业的重要职责,推进课程思政建设是职业院校落实立德树人根本任务的重要,期望广大职业院校与企业紧密合作,探索多元主体育人模式,共同培育德技并重、促进我国经济社会高质量发展的“大国工匠”。
推进三全育人,落实立德树人。思政建设是职业教育发展的重要环节,是提升学生综合素质的重要举措,各院校将以本次探讨会的成果为动力,不断加强课程思政建设,提高育人能力,提升教学质量,构建“三全育人”新格局,以实际成效迎接党的二十大胜利召开。
参加本次研讨会的领导、专家有:湖南中华职教社副秘书长周勇,淮北市教育局职教发展中心郑林,安徽省淮北卫生学校副校长王明灿,安徽省淮北卫生学校校长助理、教务处主任李强,濉溪职业技术学校校长助理徐峰,安徽省淮北卫生学校教务处副主任丁博,长沙财经学校校长陈全宝,长沙民政职业技术学院马克思主义学院院长张晓琳,金职伟业总经理潘建明、院校事业部总监周该生